Mokyklų, kurios dirba šiuo metodu keletą metų, patirtis rodo, kad visi vaikai pradeda mokytis. Kai kuriems vaikams užtrunka nurimti, pamiršti blogas patirtis ir atrasti mokymosi džiaugsmą, kai kurie vaikai tai atranda iš karto. Dažniausiai vaikai pradeda mokytis tai, kas jiems įdomu, vėliau palaipsniui įtraukia vis daugiau ir kitų disciplinų. Vaikai niekada nepaliekami vieni su savo laisve, jie nuolat palydimi asmeninio kuratoriaus, kuris padeda vaikui susivokti savyje, santykyje su kitais, savo mokymosi būde ir tempe, nenoro mokytis priežastyse ir teikia visokeriopą pagalbą ir bendrystę, kuri vaikus įkvepia, padeda pasijusti saugiai ir išdrįsti įveikti sunkumus. Vaikai mokykloje tiksliai žino, ką turi išmokti, kad pabaigtų 10 klasių, asmeniniai kuriatoriai padeda susidaryti dienos, savaitės, mėnesio, metų ar kelių metų planą, kuris padeda vaikui jausti ribas ir pačiam planuoti savo gyvenimą.